“البحث العلمي” و”جامعة النيل” تطلقان أول حاضنة أعمال في الذكاء الاصطناعي

بواسطة غير معرف -

وقع الدكتور محمود صقر رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا صباح اليوم بروتوكول تعاون مشترك مع جامعة النيل لإطلاق أول حاضنة أعمال مصرية متخصصة فى مجال الذكاء الاصطناعى (Cognitive) وتكنولوجيا سلاسل الثقة (Block chain)، حيث سيتم إنشاء حاضنة (NU Techspace) بتمويل من أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا فى إطار البرنامج القومى للحاضنات التكنولوجية “انطلاق” بالتعاون مع جامعة النيل.
وتقدم الحاضنة حزمة من الخدمات بجانب الدعم المالى لعدد من الشركات التكنولوجية الناشئة فى مجال الحاضنة، وسيكون نموذج عمل الحاضنة مقسم إلى خدمات ما قبل الاحتضان وستقوم بالتركيز على تشكيل فريق عمل وتجهيز المتقدمين للعمل سويًا، والتدريب على مبادئ ريادة الأعمال، وإعداد دراسات جدوى مبدئية للمشروع، أما مرحلة الاحتضان هى المرحلة التى يتم فيها الاحتضان الفعلى للشركات وتقديم الخدمات الفنية والمالية والإدارية والتسويقية لها.​
وفي كلمته أوضح صقر، أن أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا أطلقت البرنامج القومي للحاضنات التكنولوجية “انطلاق” في أكتوبر 2015، ووصل عدد فروع الحاضنات الآن 17 فرعا لتغطى أقاليم مصر المختلفة من الصعيد إلى الوجه البحرى (قنا– سوهاج– السويس- أسيوط– طنطا – دمياط– الإسكندرية – القاهرة)، ليصل بذلك عدد الشركات الناشئة 63 شركة تكنولوجية ناشئة، بإجمالي الدعم المقدم من الأكاديمية ما يقرب من 33 مليون جنيه مصري.
وأضاف: فى هذا الصدد تقدمت الأكاديمية إلى وزارة التخطيط والمتابعة بمقترح إنشاء الشبكة القومية للحاضنات، لتقوم بعمل منصة للحاضنات العاملة فى مصر سواء تكنولوجية أو صناعية، حتى تضمن عدم التداخل فى أهداف كل حاضنة وضمان التنسيق الكامل والتعاون بين كل الحاضانات العاملة فى هذا المجال والعمل على تنسيق الجهود لخدمة رواد الأعمال والشركات الناشئة على أكمل وجه وتقديم جميع التسهيلات الضرورية لهم وستدعم وزارة التخطيط هذه الشبكة وتتابع أعمالها.
وأكد صقر، أن ذلك يأتي في إطار دور الأكاديمية لمناقشة التحديات التي تواجه شباب مصر وإنشاء حاضنات تكنولوجية في مجالات مختلفة مثل مجال النسيج، وصناعة الأثاث، ومجال التعليم والوسائط المتعددة والموضة والتصميم والحرف اليدوية والتراثية، حيث يهدف برنامج “انطلاق” إلى إنشاء شبكة من الحضانات التكنولوجية المتخصصة وتجميع الجهود مع بعضها البعض بدل عمل كل جهة على حدة (كُل في جزر منعزلة)، حيث تعاونت الأكاديمية مع عدة جامعات (كجامعة الأزهر بمحافظة قنا– جامعة السويس– وجامعة طنطا– وجامعة دمياط– جامعة أسيوط)، إلى جانب التعاون مع عدة وزارات (الاستثمار- الصناعة والتجارة)، ومؤسسات المجتمع المدني (مصر الخير– جمعية اتصال).
وتابع: في القطاع الخاص تعاونت الأكاديمية مع (نهضة مصر– ice alex)، واتحاد الصناعات المصرية (غرفة صناعة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات)، بالإضافة إلى التعاون مع المعاهد والمراكز البحثية (معهد بحوث الإلكترونيات)؛ لتصبح “انطلاق” أكبر مظلة لإنشاء وإدارة الحاضنات التكنولوجية في منظومة ريادة الأعمال والابتكار بحيث تغطي أقاليم مصر المختلفة، وتكون قادرة على تحويل الأفكار والابتكارات ومخرجات البحوث إلى شركات تكنولوجية ناشئة قادرة على المنافسة الاقتصادية والتكنولوجية ومنتجاتها ذات قدرة تنافسية تحقيقًا لهدف الاقتصاد المعرفي وتنمية الشباب رواد الأعمال واكتشاف الأفكار الخلاقة واحتضان أصحابها من الشباب

تم نشر هذا المحتوي  برعاية جريدة عالم التنمية
أكاديمية “بناة المستقبل” الدولية برئاسة أم المدربين العرب – الدكتورة “مها فؤاد” مطورة الفكر الإنساني
و” المنظمة الامريكية للبحث العلمي”

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تحلم بأن يبصر الجميع “أمينة برحو حماني”

بواسطة غير معرف -
صورة
تشتهر جرّاحة طب العيون البروفيسورة  أمينة برحو حماني  بزراعة القرنية، ونظراً لكفاءتها العلمية، حازت العديد من الميداليات المغربية والدولية، ومنها جائزة «فاطمة الفهريةّ الدولية»، التي يُمنحها النساء اللواتي ساهمن في تطوير العلوم والطب والتكنولوجيا، التي تنظمها الأكاديمية الملكية للعلوم بالتعاون مع المنظمات الدولية. «رؤيتها» تقول أمينة لـ«سيدتي نت» عن مجال عملها الذي تعتبره إنسانياً أكثر منه وظيفياً: جميل جداً أن تعيد الضوء لإنسان عاش في العتمة؛ لأن البصر نعمة وهبها لنا الله، ونحن بمشيئته نستطيع أن نُعيدها لمن فقدها؛ لذا لابد من الاستمرار في الأبحاث العلمية لتطوير الآليات للحد من أمراض العيون المتعددة، وهناك نوع من الجراحة المهمة استطعنا القيام بها، ونود تعميمها على المراكز الجامعية الصحية الأخرى، وهي زرع القرنية التي نأخذها من الأموات حسب رغبة أهلهم بالطبع، وعلينا أن نأخذ بعين الاعتبار أن ثقافة التبرع بالأعضاء لازالت غير مستساغة في الدول العربية الأخرى، وخاصة في المغرب. «كتاب» أمينة ألفت كتاباً عن زرع القرنية بالمغرب، وأحاطته بالجانب الديني، واستعانت بسورة المائدة آ...
قراءة المزيد

لين ماكتاجريت رائدة التغيير بالنية

بواسطة غير معرف -
صورة
لين ماكتاجريت lynne mctaggart باحثة، وكاتبة، ومحاضرة في الوعي، وفيزياء الكم، والتشافي. وهي من كبار رواد مدرسة الفكر الجديد (New Thought) التي تسعى في توفيق ما بين العلوم التجريبية والعلوم الميتافيزيقية حيث وصف عملها بجسر ما بين العلم (Science) والروحانية (Spirituality). وقد قضت 20 سنة في البحوث والاكتشافات في مجالات مختلفة. من الأعمال الضخمة التي قامت بها يبدو عمق رسالتها في أن تثبت للعالم أن الفكر يسيطر على المادة وللبشرية أن يوظف هذه الحقيقة في إيجاد عالم أكثر سلاماً مبني على التعايش لا التنافس كما أكدت بذلك في كتابها الأحدث. لها ستة مؤلفات أشهرها “الحقل” (The Field, 2001)، و “ما لا يقوله الأطباء” (What Doctors Don’t Tell You,2005 )، و “الحبل” (The Bond,2012 ) و “تجربة النية” (The Intention Experiment,2007 ) وقد ترجم الكتاب الأخير إلى اللغة العربية ونشره مركز الراشد نظراً لأهميته في كثافة الطرح لموضوع النية حيث تأثيرها في الإنسان والحياة ونشر السلام. ذكر اسمها في قائمة واتكينس من ضمن 100 أكثر تأثيراً في مجال الروحانية سنوياً منذ عام 2011. وحازت على جائزة أفضل كاتب روحي في...
قراءة المزيد

التعليم: تطوير 48 منهجًا دراسيًا.. وتأليف كتب وفق مصفوفة المعايير

بواسطة غير معرف -
صورة
أعلنت الدكتورة نوال شلبى، مدير مركز المناهج والمواد التعليمية بوزارة التربية والتعليم، أن الفترة الماضية شهدت تطوير الكتب والمناهج الدراسية للصفوف الدراسية . وأضافت نوال شلبى، فى تصريحات خاصة لـ”اليوم السابع”، أنه تم تطوير كتب التعليم المجتمعى، لمواد اللغة العربية والرياضيات للصفوف من الأولى الابتدائى حتى الثالث من نفس المرحلة ومواد اللغة العربية والرياضيات والدراسات والعلوم من الرابع الابتدائى حتى السادس والأدلة المصاحبة لها، وذلك لتتماشى مع التطوير الذى أدخل على مناهج التعليم العام حيث شمل ذلك تطوير 48 كتابًا . وأشارت نوال شلبى، إلى أنه تم تأليف كتب فى ضوء مصفوفة المعايير والمؤشرات المطورة، ففى المرحلة الأولى شملت تطوير 42 كتابًا لمواد اللغة العربية للصفوف من الأول حتى الثالث الابتدائى، والأول والثانى الثانوى، وكتب الدراسات الاجتماعية للصفوف الأول والثانى الثانوى فى مواد الجغرافيا والتاريخ، والتربية الوطنية، وكتب الرياضيات للصف الأول الثانوى، وكتب التربية الدينية للصفين الأول والثانى الثانوى، وكتب اللغة الانجليزية للمرحلة الابتدائية، واللغة الألمانية واللغة الإيطالية، واللغة ...
قراءة المزيد